„Po 7 kontynentach śladami najdziwniejszych zwierząt na świecie”
Zajęcia innowacyjne odbywały się w ramach zajęć kształtujących aktywność i kreatywność uczniów i były skierowane do uczniów klasy III c. W trakcie zajęć wykorzystywane były różnorakie metody pracy. Podczas innowacji uczestnicy zostali wprowadzeni w świat geografii i przyrody, rozpoczynając od zapoznania ich z wybranymi gatunkami zwierząt zamieszkujących poszczególne kontynenty. Po krótkim wprowadzeniu ich opisów, informacji dotyczących pożywienia, rozmnażania, długości życia, wyglądu i rozmiaru, oraz ciekawostek, zrealizowane zostały zadania zainspirowane postacią danego zwierzęcia. Łączyły one w nowatorski sposób informacje o tym zwierzęciu z podstawowymi informacjami o kontynencie.
Dla każdego z kontynentów zostały omówione następujące zwierzęta:
- Ameryka Północna- gwiazdonos amerykański
- Ameryka Południowa- leniwiec
- Europa- owczarek bergamo
- Azja- wyrak upiorny
- Afryka- szyszkowiec mały
- Australia- blobfish
- Antarktyda- kałamarnica kolosalna
Niniejsza innowacja miała na celu ułatwienie poznawania odległych zakamarków naszego globu bazując na zwierzętach zamieszkujących te tereny.
Uczniowie wykazali duże zainteresowanie zwierzętami, oraz informacjami dotyczącymi otaczającej je przyrody. Stała i systematyczna nauka nowych ciekawostek o świecie uświadomiła uczestnikom zajęć jak dużo fascynujących miejsc kryje się na naszym globie, oraz jak wiele jeszcze nie udało się zbadać.
Opracowała: Joanna Gąsińska
