Kategoria: lekcja

Uczniowie klas VII i klasy VIII wzięli udział w projekcie “Mów Do Mnie – #TokTuMi” realizowanym przez Stowarzyszeniem Mentalnie Równi.
Podczas zajęć online prowadzonych przez studentów poruszano zagadnienia:

„Jestem offline”: Przeciwdziałanie cyberprzemocy i uzależnieniu od gier
„Jestem ważna/ ważny”: self-care, jak dbać o swoje zdrowie psychiczne
Edukacja emocjonalna – o emocjach podstawowych (7 uczuć)
„Co dzisiaj jadłeś?”: Profilaktyka zaburzeń odżywiania u dzieci i młodzieży
„Nic nie biorę.”: Przeciwdziałanie uzależnieniom od alkoholu i środków

„Po 7 kontynentach śladami najdziwniejszych zwierząt na świecie”

Zajęcia innowacyjne odbywały się w ramach zajęć kształtujących aktywność i kreatywność uczniów i były skierowane do uczniów klasy III c. W trakcie zajęć wykorzystywane były różnorakie metody pracy. Podczas innowacji uczestnicy zostali wprowadzeni w świat geografii i przyrody, rozpoczynając od zapoznania ich z wybranymi gatunkami zwierząt zamieszkujących poszczególne kontynenty. Po krótkim wprowadzeniu ich opisów, informacji dotyczących pożywienia, rozmnażania, długości życia, wyglądu i rozmiaru, oraz ciekawostek, zrealizowane zostały zadania zainspirowane postacią danego zwierzęcia. Łączyły one w nowatorski sposób informacje o tym zwierzęciu z podstawowymi informacjami o kontynencie.

W naszej szkole został zorganizowany Światowy Dzień Walki z Depresją.

W ostatnim tygodniu lutego zostały przeprowadzone działania dla całej społeczności szkolnej na temat Walki z Depresją. Celem tego Tygodnia  było popularyzowanie wiedzy na temat depresji oraz problemów zdrowia psychicznego wśród dzieci i młodzieży. Podczas całego tygodnia wszyscy wychowawcy, pedagog szkolny, pedagog specjalny oraz psycholog prowadzili zajęcia z uczniami naszej szkoły na temat: “Czy to już depresja?”, ” Zdrowie psychiczne – depresja”, “Depresja – profilaktyka zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży”. Celem lekcji było zdobycie rzetelnej wiedzy na temat choroby, uwrażliwienia na niepokojące sygnały u siebie i innych oraz budowanie motywacji do poszukiwania pomocy.

Czasami bycie zamkniętym w szkole jest super, czasami liczenie, czytanie, szukanie, analizowanie i rysowanie jest fajne. Kiedy? Wtedy, gdy jest to “Lekturowy escape room“.
Klasa Va podsumowała pracę z lekturą “Chłopcy z Placu Broni”. Chociaż rekwizyty i scenografia były umowne to emocje były prawdziwe. Z całą pewnością jest to doświadczenie, które powtórzymy.
Naprawdę było inspirująco!

Czy niemiecki musi być nudny?
Czy nauka języka to tylko wkuwanie słówek i gramatyki?
Ważne aby przybliżyć uczniom wiedzę kulturoznawczą o naszych sąsiadach.
Na tę okoliczność uczennica klasy 7b wyraziła zainteresowanie i upiekła pyszne ciasto Apfelstrudel. Dzięki temu cała klasa zasmakowała niemieckiej kuchni. Na pewno jeszcze o nas usłyszycie bo mamy plany na kolejne dania.